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Xalapa, Ver.— El gobierno municipal encabezado por Daniela Griego Ceballos entregó material didáctico y equipo de cómputo a dos escuelas de la colonia Magisterial, con el propósito de mejorar las condiciones de aprendizaje y ampliar el acceso de la niñez a nuevas herramientas tecnológicas.
Los apoyos fueron destinados al Jardín de Niños “Teresa Peñafiel de Hernández” y a la Primaria “Profesora Acela Servín Murrieta”.
En representación de la alcaldesa, el síndico único Marco Aurelio Martínez Sánchez destacó que una administración planeada, honesta y transparente de los recursos públicos permite atender directamente las necesidades de las familias y las comunidades escolares.
Las computadoras entregadas a la primaria serán utilizadas en el Aula de Medios o Aula STEAM, enfocada en el aprendizaje de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas.
La directora del plantel, María Alejandra Oliva García, señaló que estos equipos ayudarán a que las y los estudiantes desarrollen sus conocimientos de manera más eficiente y tengan mayor acceso a recursos digitales.
El respaldo municipal no se limitó a la entrega de computadoras. En el inmueble también se efectuaron jornadas de limpieza y fue rehabilitada un aula que presentaba filtraciones y humedad.
El presidente de la Asociación de Padres de Familia, Carlos Alberto Martínez Yedra, agradeció a Daniela Griego la atención brindada a las necesidades planteadas por la comunidad educativa.
El director municipal de Educación, Irving Aguirre Landa, destacó que la actual administración mantiene una comunicación permanente con docentes, madres y padres de familia para conocer y atender las necesidades de los planteles.
Además, el Ayuntamiento trabaja en otros proyectos de infraestructura educativa, entre ellos la construcción de domos y la instalación de sistemas para captar y aprovechar el agua de lluvia en las escuelas.
Con estas acciones, la administración de Daniela Griego demuestra que apoyar la educación implica mucho más que entregar materiales: también requiere mejorar los espacios, incorporar tecnología y garantizar oportunidades igualitarias para que niñas y niños desarrollen plenamente sus capacidades.
